三年级语文上册1-4单元考试内容

1.《大青树下的小学》课后习题三：

我喜欢我们学校的花坛。这个花坛是花瓣形的，中间还有一个小水池。上课时，蝴蝶、蜜蜂在花坛边飞来飞去，好像在为这些开得热闹的花朵呐喊助威。下课后，我和同学们经常在花坛边玩游戏，有时还会观察蜜蜂是如何采蜜的，有趣极了！

2.《花的学校》课后习题三：

①清风一吹，他们便迎风唱起了动听的歌曲。

②蝴蝶一来，他们便绽开了笑脸。

3. 《古诗三首》课后习题二：

这三首诗写的都是秋季的景色。《山行》从“寒山”“霜叶”可以看出来。《赠刘景文》从“荷尽”“菊残”“橙黄橘绿”可以看出来。《夜书所见》从“萧萧梧叶”“秋风”可以看出来。

4. 《铺满金色巴掌的水泥道》课后习题二：

明朗：理解的方法——结合生活经验、联系上下文、结合语境理解；意思——“光线充足”。

凌乱：理解的方法——联系上下文、否定反义词；意思——“没有秩序，不整齐”。

5. 《铺满金色巴掌的水泥道》课后习题三：

我上学时走的路是一条宽宽的马路，马路两旁都是高大的建筑物。马路上，一辆辆小汽车来来往往，川流不息。我沿着人行道向学校走去，人行道旁的树木在阳光下伸展着枝条，努力向上生长着。秋天到了，梧桐树叶变黄了，一阵风吹来，金色的树叶从树上飘落下来，像一只只飞舞的黄蝴蝶，好看极了。

6. 《秋天的雨》课后习题三：

①它把紫色给了葡萄，紫色的葡萄像一串串珍珠，串起了秋天丰收的欢笑声。

②它把红色给了苹果，红红的苹果挂在枝头，像一个个红色的小灯笼，增添了秋天的喜庆。

③它把蓝色给了牵牛花,蓝蓝的牵牛花像一个个小喇叭，吹呀吹呀，吹来了秋天的气味。

④它把红色给了柿子，红红的柿子像一个个小灯笼，照哇照啊，照来了秋天的丰收。

7. 《听听，秋的声音》仿写诗句：

①听听，秋的声音，青蛙摆摆身子，“呱呱”，是和小溪告别的歌韵。

②听听，秋的声音，石榴露出笑脸，“啪啪”，是对秋姑娘的问候。

③听听，秋的声音，秋雨扭动身躯，“滴滴”，是滋润庄稼的话音。

④听听，秋的声音，黄叶飘来飘去，“沙沙”，是黄叶离去的声音。

8. 《卖火柴的小女孩》课后习题二：

9. 《在牛肚子里旅行》课后习题三：

红头在牛肚子里的旅行路线：牛嘴→牛的肚子→牛的第一个胃→牛的第二个胃→牛嘴→外面。

10. 《总也倒不了的老屋》课后习题二：

老屋：善良、和蔼、慈祥、宽厚、乐于助人。

11. 《胡萝卜先生的长胡子》续写故事：

鸟太太像小男孩一样，偷偷地剪了一段胡子，拿来晾尿布。

胡萝卜先生遇到了小猴子。小猴子正在做秋千，但是绳子太短了，胡萝卜先生把自己的胡子剪下来一段，送给了小猴子，小猴子做好了秋千。